拼音字母表到底难在哪里（汉语拼音太难了）-易百易数码科技

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iu 是i和ou的结合，发音时，先发i，然后逐渐把声音过渡到u。u要比单韵母u的口型开一些，舌位低一些，u的响度比i大。ie 发音时，由发i开始，接着发 ê，口腔半开，中间气不断。

针对绕口令，学生在绕口令练习中不要过急过快，先要按照普通话正确的发音方法发音，练习应做到速度有慢到快。声音有小到大，段子由易到难。否则不科学的。

认识大写字母，学生就能利用汉语拼音查字典识字，在以后各年级语文教材中，也都注意安排汉语拼音复习巩固，随时纠正不正确的读音，让学生在利用汉语拼音识字、阅读的过程中，使所学的汉语拼音日臻熟练，把汉语拼音的知识及时转化为能力。

1、让孩子利用图画与字母之间的相似点，来记忆字形，来发音。这样孩子在学习汉语拼音时，难度就降低了，写起来会比较省劲。同样，在学习声母y. w时，先让孩子结合图画，找到图与字母之间相似的部分。

2、因为发音具有模糊性，例如an与ang，in与ing，不易听清或准确发音。

3、一年级上册语文最重要的学习内容，就是汉语拼音的学习，如果学习的时候没有遵循儿童的学习规律，教不得法，小朋友学起来就会觉得很费劲。对于小学一年级的语文，拼音学习是一个重点，也是难点。

1、链接： https：//pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw 提取码： qmrq 拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。

2、其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。最后也是孩子记忆最困难的地方，就是小ü和j q x y 拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。

3、汉语拼音在电子计算机输入汉字方面，有专门的拼音输入法。也成为中文里最普及的一种输入法。6 .汉语拼音还用于手机通讯、灯光通信。用同汉语拼音字母对应的手机讯号或灯光符号来传递信息一种方法。

4、孩子觉得学拼音难主要是因为孩子年龄小，注意力很难集中长时间，有时记住了也是短时记忆，不及时巩固就会忘记。这时家长应耐心教孩子，并且坚持每天带孩子复习，反复巩固，只要孩子形成稳固的记忆，就不会再忘了。

1、首先，根据孩子对形象的东西特别敏感的特点，家长应注意用形象事物引导孩子学习汉语拼音。

2、另外，对孩子学习一定要多鼓励，使之树立自信心(二) 拼音学习是幼儿早期教育中的一个难点，由于不少幼儿不能很好地掌握，结果为入学后的拼音学习带来困难。

3、教孩子学拼音技巧：第一步，牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。这个需要背诵，熟记于心。有的家长怕教孩子教错，可以借助有声拼音书，让孩子听，跟着学。多听多读就记住了。第二步，掌握声调、标调规则。

4、汉语拼音是孩子学好汉字的根本，而学拼音是很枯燥的过程，想要教好孩子拼音需要找到正确的学习方法。

5、买一本带拼音的课外读物，陪着孩子锻炼拼音。每天可以给孩子写一句话，让孩子注音。让孩子听写听写词语，每天不需要太多，五六个就行。让孩子多读，多拼，多写，坚持一段时间，孩子会有很大进步的。

6、一年级上册语文最重要的学习内容，就是汉语拼音的学习，如果学习的时候没有遵循儿童的学习规律，教不得法，小朋友学起来就会觉得很费劲。对于小学一年级的语文，拼音学习是一个重点，也是难点。

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