英文字母自然拼读法
英语自然拼读法是一种根据语言发音的自然规则归纳而成的发音学习方法。
它通过让学生认读字母及字母组合与其所代表的发音，训练其看到任何单词立即直觉反映如何发音，锻炼孩子的正确发音和独立音感，达到听音辩词、见词读音的一种超强能力1。自然拼读法包含185个音图，涵盖了95%以上的英语单词，只要掌握拼读规则，就能掌握更多的单词。
自然拼读法的基本规则包括26个字母的读音、元音字母的长音和短音、单元音单词拼读等2。自然拼读法可以减轻学生的学习负担，帮助他们更快地掌握英语发音规律。
英文字母的自然拼读法是指字母的发音与其出现的自然语言中单词的发音相对应的规则。以下是英文字母自然拼读法的一些例子：
- A：/eɪ/，如apple（['æpl]）
- B：/b/，如baby（['beɪbi]）
- C：/k/ 或 /s/，如cat（[kæt]）或 city（['sɪti]）
- D：/d/，如dog（[dɒɡ]）
- E：/iː/，如elephant（['ɛlɪfənt]）
- F：/f/，如fish（[fɪʃ]）
- G：/ɡ/ 或 /dʒ/，如go（[ɡoʊ]）或 garage（['ɡærɪdʒ]）
- H：/h/，如house（[haʊs]）
英文字母的自然拼读法是指字母的发音与其字母名称的关系。虽然英语中存在一些例外，但大部分字母的发音与其名称相对应。例如，字母A的发音类似于“ei”，B的发音类似于“bi”，C的发音类似于“si”，以此类推。
这种拼读法使得学习者能够根据字母的名称来推测其发音，从而更容易学习和记忆英语单词的发音。然而，需要注意的是，英语中也存在一些例外情况，因此学习者还需要掌握一些特殊规则和例外规则。
Aa [ei]
Bb [bi:]
Cc [si:]
Dd [di:]
Ee [i:]
Ff [ef]
Gg [dʒi:]
Hh [eit∫]
Ii [ai]
Jj [dʒei]
英语的拼读规则
1.字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音。
2.字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。
3.字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。
4.元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…rather than report)。
5. 字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做/aɪ/(silent, my, type)。
6. 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。
7.有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)。
8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子：Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的。另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音，如dollar, doctor.
9.1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hopped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/。
到此，以上就是小编对于英语为什么拼读如此不规则呢的问题就介绍到这了，希望介绍的2点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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