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为什么初中语文跳着讲课文(为什么初中语文跳着讲课文呢)

跳米是哪个年级学过的课文

粜米出自六年制小学课本语文第十二册

文章《粜米》:是从叶圣陶的名著《多收了三五斗》中节选的,讲的是旧中国的农民丰收后去粜米,虽然米价跌了,却不得不忍痛贱卖的事。

为什么初中语文跳着讲课文(为什么初中语文跳着讲课文呢)-图1

叶圣陶先生的《多收了三五斗》,背景是20世纪30年代的旧中国,当时江南农民深受三座大山压迫,与当今世界自是不可同日而语。现在社会有政府的支持,信息、物流也较为成熟,希望谷贱伤农的事情不要再发生。

小说表面写的是当年的收成较往年好些,南方水乡佃农的生活可以有所改善,但从侧面反映的是人民苛捐杂税的疾苦和艰难的生活状态,表达了对劳动人民的深刻同情和对当权者搜刮民脂民膏的厌恶愤恨。

五年级语文什么是跳读

跳读,汉语词语,拼音是tiào dú,释义是指不依次序,跳越章节读书。

为什么初中语文跳着讲课文(为什么初中语文跳着讲课文呢)-图2

首先,通过快速阅读顺利读完,能让你对自己的读书能力充满自信。越是厚重的古典作品,自信越能变成快感。

其次,阅读量也会有格外显著的提高。以前可能一个月只能读一两本书,现在则可能一天一本,也就是一个月能读30本书。如果全是那种以娱乐为目的的、读起来很轻松的书,这些数量倒也不算什么,但若是很难读懂的古典作品,则另当别论了。从古典作品中能够得到的知识和智慧,肯定与以前有天壤之别。

再有,持续进行这种“跳读”,能培养类推能力。

为什么初中语文跳着讲课文(为什么初中语文跳着讲课文呢)-图3

《跳水》起因经过结果

起因:大家取乐猴子,猴子放肆起来。

经过:孩子又生气又难堪,追着猴子,一不小心将自己置身于危险之中。

结果:危急时刻,父亲用猎枪命令小孩往海里跳,小孩跳进海里,被水手们救了上来。

拓展资料:《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。

它的主要内容是:在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。

它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,一直到了桅杆顶上的横木上。

他虽然取得了帽子,但也把自己陷入了进退两难的境地,如果一失足就会摔到甲板上,落个粉身碎骨,即使不失足,也难以转身走回。

在场所有人都提心吊胆,为孩子处境担忧。设身处地地想一想,如果我是一名旁观者,可能会慌乱,也可能会害怕。可是孩子的父亲--船长却十分镇定,用枪“逼”着孩子跳水。最后,孩子得救了。

到此,以上就是小编对于为什么初中语文跳着讲课文呢的问题就介绍到这了,希望介绍的3点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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